Dział dla dzieci z książeczkami- dział z literaturą dla rodzicòw... Kosmos, generalnie kosmos, czarna dziura i chaos... Tytułòw, kolorów, sztandarowych haseł całe multum... A do tego wszędzie czyhające pułapki bo nie koniecznie to ze tekst zawarty w książce został wydrukowany dla rzeszy czytelnikòw oznacza, że jest on mądry- a przynajmniej w jakiś sposób pouczający i wzbogacający czytelnika. Na pòłkach znaleźć można masę bzdurnych książek i książeczek dla dzieci jak i dorosłych. Weźmy chociażby szokujący przykład książeczki dla dzieci o tematyce- jak zabawiać się siusiakiem czy dla czego puszczanie bąków jest zdrowe... Zostawiam to bez komentarza. Nie tylko takie bijące po oczach uchybienia można znaleźć w księgarniach, weźmy pod lupę popularna serię zagadek dla dzieci z serii "czu-czu". Niby wszystko fajnie, książeczki są w ramowych przedziałach wiekowych ale niestety wersja dla najmłodszych czyli już 2letnich dzieci zawiera na jednej stronie o wymiarach około 3cm na 8cm 3 mikroskopijnej wielkości rysowanki-zgadywanki. Taka ilość detali na jednej stronie nie pozwala dziecku skupić wzroku na jednym obrazku. Oprócz takich fatalnych książeczek można wyhaczyć niesamowite tytuły i tematyki dla naszych robaczków od pierwszych miesięcy życia :) Już około 2 miesiąca można dziecku pokazywać książeczki i wspólnie czytać tym samym od maleńkości zaszczepiać w dziecku miłość do literatury :) Ale czym się kierować w doborze odpowiedniej pozycji do wieku dziecka ? Oto kilka wskazówek:
* Pierwsze wspólnie czytane książeczki powinny być w kontrastowej kolorystyce z jednym szczegółem/ obrazkiem na stronę- aby słabiutki wzrok maluszka mógł się skupić na każdym obrazku.
* Kolejne książeczki około 6 miesiąca życia dziecka powinny być już kolorowe ale nadal z jednym obrazkiem na stronie- aby łatwiej dziecko skupiło na nim uwagę i nie rozpraszało się nadmiarem kolorów i kształtów.
* Około pierwszego roku życia wybieramy czytanki czy też rymowanki z bardziej rozbudowaną grafiką. Ale uwaga- żeby dziecko się lepiej skupiało na tekście na stronie nie powinno być więcej niż 4 krótkie wersy gdyż dziecko może szybko zniechęcić się kiedy każemy mu gapić się na jedną stronę zbyt długo :)
* Około 2 roku życia wprowadzamy już książeczki o ròżnorodnej tematyce, na przykład związanej z aktualnym czasem w jakim znajduje się dziecko. Mam tu na myśli na przykład naukę siadania na nocniczek- warto wtedy przeczytać bajkę o Misiu który po kilku nieudanych próbach, dzięki swemu uporowi wreszcie nauczył się korzystać z nocniczka :)
Czytanie to fantastyczna sprawa- pobudza wyobraźnię, uczy zapamiętywania, bajecznie rozwija mowę i zasób słòw, pomaga rozwiązywać problemy a także świetnie odpręża przed snem czy drzemką :) Istnieje wiele idealnych dla tych różnych przedziałów wiekowych książek, dla ponad rocznych dzieci niesamowitą frajdę sprawia czytanie nieśmiertelnych rymowanek Tuwima, Brzechwy czy Konopnickiej. W starciu z nowymi wyzwaniami dla trzylatków pomogą bajki terapeutyczne czyli takie które w swej treści kryją jakiś wartościowy przekaz związany z danym problemem dziecka na przykład pójściem do nowego przedszkola a nawet z rozstaniem rodziców. Jako fanatyczka książek jestem dumna że zaszczepiam wszystkim moim podopiecznym pociąg do książek i rosnę z dumy kiedy zamiast bajki w TV wybierają wspólne czytanie :) A Wy jaką książeczkę przeczytacie dziś wieczorem ? :D
* Pierwsze wspólnie czytane książeczki powinny być w kontrastowej kolorystyce z jednym szczegółem/ obrazkiem na stronę- aby słabiutki wzrok maluszka mógł się skupić na każdym obrazku.
* Kolejne książeczki około 6 miesiąca życia dziecka powinny być już kolorowe ale nadal z jednym obrazkiem na stronie- aby łatwiej dziecko skupiło na nim uwagę i nie rozpraszało się nadmiarem kolorów i kształtów.
* Około pierwszego roku życia wybieramy czytanki czy też rymowanki z bardziej rozbudowaną grafiką. Ale uwaga- żeby dziecko się lepiej skupiało na tekście na stronie nie powinno być więcej niż 4 krótkie wersy gdyż dziecko może szybko zniechęcić się kiedy każemy mu gapić się na jedną stronę zbyt długo :)
* Około 2 roku życia wprowadzamy już książeczki o ròżnorodnej tematyce, na przykład związanej z aktualnym czasem w jakim znajduje się dziecko. Mam tu na myśli na przykład naukę siadania na nocniczek- warto wtedy przeczytać bajkę o Misiu który po kilku nieudanych próbach, dzięki swemu uporowi wreszcie nauczył się korzystać z nocniczka :)
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz